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10月9日-10月13日，學校∮黨委副書記、常務副院長宋保峰深入教學一胡津鏸線，調研學生上課情ㄨ況，開展隨機聽〓課，與師生現場深入交用人不疑流。教務（科研）處、質量評價與發展規劃處等部←門負責同誌陪⊙同調研。

在調研╱過程中，宋保峰古代就教師授課情況、學生〒到課狀態、教學設判罪施設備運行狀況以及教學保障＠ 等情況進行了全面檢查，並在課前就教學準備以及如何百元上好新學期課程與教師們進行◆交流探討。新生上課第一李锴周，全校教學秩序↘井然，教學運行平穩，教學設備余毒運轉正常，學生聽▲課認真，教師備課充分,全▃體師生精神飽滿，課堂授权氣氛較為活躍。

宋保峰深入課堂一線隨機聽取了顏々濤的《毛澤東思想和中國特色社织女會主義理論體系概論課社會實踐》、陳長月《線性代數培優》等多門課北海道程，聽課後宋会将保峰就教學內容、教學方法、學生課堂︼表現等與任課教師進行了深入交流，鼓勵教師加大課堂教學改革力度，通過不同教李新宇學形式充分調動學生學習的∩積極性，讓課堂教育變得趣味盎然，同時他就課堂教學設計等方面◢提出了建議。在聽課過程中惊天命案，宋保峰還一並調研了教師備課ζ等情況，要求教師要進一步种种增強責任感、使命感、榮譽感，註重豐富課堂教學→內容和組織形式，不斷加強課程建設與課程思政建設，提高課连贯性程內容的吸引力，堅持Ψ教書育人並重。

學校始投机終把提高教育教學質量作為教學工作的核心任務，建立了具有自我∑完善、自我約束、自我激勵功「能，執行良好，運行有效的教學質量監控尺蠖體系，為全面提高教學質量提供◣了機制化、制度化惊鸿一瞥的保障。每學期，實施教學“三∞段式檢查”和“第三方督導評課”，“三段↓式檢查”包括“期初”、“期中”、“期末”三個階段的常規教學檢查。期初教學檢查以教學準備和教學☉秩序為主；期◆中教學檢查以查閱教學檔案、學生對課堂教學網上評價以市级及進行專項檢查為主※要形式；期末教學檢查以加強考風上车考紀建設為主要形式，不斷規範目无余子教學管理，確保教∑　學秩序穩定。“第三方督導評課”堅持“以導為主、以督為輔、督導結合、重在指導”的方針，按照“檢查督促、發現問題、總結經驗、指導改進”的思路開展工作★，持續改△進課堂教學效果，不斷促進教師教學能力和教學水平旱鸭子提升，為切實提高學校人才其一培養質量，努力推動學校高質♀量發展奠定了堅實基礎。

審核：張英澤  通訊員：劉曉